El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) certificó a 829 directores de centros públicos en liderazgo educativo, como parte de un programa orientado a fortalecer la gestión académica y administrativa en las escuelas del país.
La iniciativa forma parte de las acciones dirigidas a mejorar la calidad educativa mediante la capacitación continua de los equipos directivos. El programa abordó competencias en planificación estratégica, liderazgo pedagógico, gestión institucional y toma de decisiones.
Alcance nacional del programa
Los directores certificados pertenecen a distintas regionales educativas del territorio nacional. La formación se desarrolló en coordinación con el Ministerio de Educación, con el objetivo de impactar positivamente el desempeño escolar y los resultados académicos.
Las autoridades indicaron que el fortalecimiento del liderazgo en los centros educativos es un factor clave para elevar los estándares de enseñanza y promover entornos escolares organizados y eficientes.
Impacto en la calidad educativa
El programa incluyó módulos sobre innovación pedagógica, manejo de equipos de trabajo, evaluación institucional y cultura organizacional. Con esta certificación, los directores adquieren herramientas para optimizar procesos internos y fomentar una gestión centrada en el aprendizaje.
ISFODOSU destacó que continuará desarrollando iniciativas de formación dirigidas a docentes y equipos directivos, como parte de su compromiso con la transformación del sistema educativo dominicano.
Contexto adicional
El fortalecimiento del liderazgo educativo forma parte de las estrategias nacionales para elevar la calidad del sistema preuniversitario. Especialistas coinciden en que la preparación de los directores incide directamente en el clima escolar y en el rendimiento estudiantil.
Con esta certificación masiva, ISFODOSU reafirma su rol en la formación y actualización del capital humano del sector educativo.
