Reforma educativa en República Dominicana recibe apoyo institucional y plantea cambios estructurales hacia el futuro laboral.
Panorama general de la propuesta
La propuesta de transformación de la educación dominicana impulsada por el MESCyT ha recibido respaldo de diversos sectores vinculados al sistema educativo nacional actual.
El presidente del Consejo Económico y Social, Rafael Toribio, afirmó que existe voluntad clara para motorizar cambios profundos en la educación nacional dominicana actual.
El ministro del MESCyT Rafael Santos Badía sostuvo que la transformación educativa debe basarse en una reforma legislativa y curricular nacional con consenso social.
Educación y empleos del futuro
El funcionario advirtió que una reforma podría mantener todo igual, mientras una transformación apunta al futuro y a empleos que aún no existen laborales globales.
De igual forma, la exministra de Educación Jacqueline Malagón consideró oportuno el momento para que el sistema educativo logre cambios necesarios en el país.
Liderazgo institucional del CES
Santos Badía propuso al CES encabezar la iniciativa de transformación educativa basada en visión de país y construcción por consulta y concertación nacional amplia.
Advirtió que el debate no debe reducirse a la fusión de ministerios, ya que los subsistemas educativos no se articulan entre sí actualmente existentes.
Sostuvo que la transformación debe quedar establecida en la ley para garantizar cambios permanentes durante las próximas décadas con enfoque integral del sistema educativo nacional.
Cierre del proceso de concertación
Estos planteamientos se realizaron durante la Vigésima Novena Asamblea Plenaria del Pacto Nacional para la Reforma Educativa 2014-2030 del CES en Santo Domingo evaluación estratégica.
